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Das sind wir

Leitungsteam

 

Monika Brand

Monika Brand
                                                                                             

Barbara Santoro

Barbara

 

Wegbegleiter im offenen Haus für die 3 – 6-Jährigen Kinder

Erzieherin    Barbara Santoro  
Erzieherin    Anna-Lena Blesch Anna-Lena
Erzieherin   

Tatjana Schindelmann

Tatjana Schindelmann
Kinderpflegerin        Monika Endres Moni Endres
Kinderpflegerin        Rosi Jarausch Rosi

 

Die Wegbegleiterinnen der 1 - 3 Jährigen Krippenkinder:

Erzieherin    Helene Bengart Helene
Erzieherin    Daniela Schmitt Daniela
Erzieherin    Anne Kaiser  
Kinderpflegerin        Hanna Reuss  
SPS-Praktikantin Laura Dürr Laura

 

Schulkindbetreuung

Erzieherin  

Barbara Santoro

 

Das sind „WIR“

In unserem Team legen wir sehr großen Wert auf eine gute, partnerschaftliche Zusammenarbeit. Wir wissen und schätzen die Stärken jedes Einzelnen, ergänzen uns gegenseitig und können dadurch eine wertvolle, pädagogische Arbeit leisten.

 

Durch das Vertrauen in jeden Einzelnen ist es möglich, anfallende Arbeiten, welche zur pädagogischen Arbeit hinzukommen, aufzuteilen. Die Offenheit untereinander und der regelmäßige Erfahrungs- und Informationsaustausch bereichern und erleichtern unsere Arbeit.

 

Die Qualität unserer Arbeit hängt von jedem/r einzelnen Mitarbeiter/in ab. Um uns weiterzubilden, besuchen wir verschiedene Fort- und Weiterbildungen. Diese kommen letztendlich wieder Ihrem Kind und dem gesamten Einrichtungspersonal zu Gute.

 

„In jedem ist etwas Kostbares,das in keinem anderen ist.“

(Martin Buber)

 

Ein Kita-Jahr und der Kita-Alltag müssen geplant und organisiert werden. Deshalb trifft sich das Team wöchentlich zu einer Teambesprechung.

 

In einer Stunde müssen:

  • Aktuelle Themen und Tagesabläufe besprochen,
  • Fallbesprechungen durchgeführt,
  • Konzeption überarbeitet,
  • Aufnahme-, Eingewöhnungs- und Entwicklungsgespräche geplant und vorbereitet,
  • Elternabende vorbereitet,
  • Feste organisiert und
  • Portfolio-Arbeit gemacht werden.